LOGO

Guan Lei Ming

Tekninen johtaja |

Uusia ajatuksia korkeakoulun pääsykokeesta ja henkilökohtaisen kehityksen poluista

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Yliopiston pääsykoe on monien opiskelijoiden elämässä tärkeä käännekohta, joka määrää heidän tulevan koulutussuunnan ja uravalintojaan. Ajan kehityksen myötä henkilökohtaisen teknologian kehittämisen merkitys on kuitenkin noussut yhä näkyvämmäksi. Tällä nopean teknologisen kehityksen aikakaudella ainutlaatuisista teknisistä ominaisuuksista on tullut avain kilpailijoista erottumiseen.

Henkilökohtainen teknologiakehitys ei tapahdu yhdessä yössä, se vaatii pitkäjänteistä oppimista ja harjoittelua. Tämä ei sisällä vain ammatillisen tiedon keräämistä, vaan myös innovatiivisen ajattelun ja ongelmanratkaisukykyjen kasvattamista. Valmennuskokeen edessä oleville opiskelijoille heidän valmistautumisprosessinsa aikana kehittämänsä oppimismenetelmät ja itsekuritaidot ovat luoneet pohjan henkilökohtaiselle teknologian kehitykselle tulevaisuudessa.

Yliopiston pääsykokeen aineasetelma vaikuttaa jossain määrin henkilökohtaisen teknologian kehityksen suuntaan. Esimerkiksi matematiikka kasvattaa loogista ajattelua, kiina parantaa ilmaisutaitoja ja ymmärrystä ja vieraat kielet laajentavat kansainvälistä näkemystä. Näiden perusaineiden opiskelu tarjoaa tarvittavat tietovarannot tiettyjen tekniikan alojen syvälliseen opiskeluun tulevaisuudessa.

Yliopiston pääsykokeella on kuitenkin myös tiettyjä rajoituksia. Siinä keskitytään tiedon arviointiin, ja käytännön kykyjä ja innovatiivisuutta arvioidaan suhteellisen vähän. Tämä edellyttää, että etsimme aktiivisesti mahdollisuuksia harjoittaa käytännön taitojamme, osallistua erilaisiin tieteellisiin ja teknologisiin innovaatiotoimintaan sekä kehittää kokonaisvaltaisia ​​valmiuksiamme korkeakoulun pääsykokeen lisäksi.

Henkilökohtaisen teknologian kehityksen tiellä emme voi luottaa pelkästään kouluopetuksen ja korkeakoulujen pääsykokeiden ohjaukseen. Itsemotivaatio ja jatkuva oppimisen tunne ovat tärkeitä. Meidän tulee olla hyviä löytämään omia kiinnostavia kohteitamme, proaktiivisesti tutkimaan tuntemattomia alueita ja jatkuvasti päivittämään tietojamme ja taitojamme sopeutuaksemme nopeasti muuttuviin sosiaalisiin tarpeisiin.

Lyhyesti sanottuna korkeakoulun pääsykoe on tärkeä vaihe elämässä, mutta se ei ole loppu. Meidän tulee käyttää sitä lähtökohtana, seurata jatkuvasti henkilökohtaisen teknologian kehityksen edistymistä ja luoda itsellemme laajempi kehitystila.

2024-07-14