한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Στη σημερινή κοινωνία, διάφορα πολιτισμικά φαινόμενα εμφανίζονται ασταμάτητα. Ο Σεν Τενγκ έχει κερδίσει την αγάπη πολλών θεατών με το μοναδικό στυλ ερμηνείας του, όπως αποδεικνύεται από την επιτυχία του «Catch a Baby». Ωστόσο, τα βαθιά ριζωμένα ζητήματα που κρύβονται πίσω από αυτό αξίζει να συλλογιστούν.

Τα λόγια του Dong Yuhui, "Θα ήταν τρελό να μεγαλώνεις παιδιά σε ένα κλουβί!" Σήμερα, οι γονείς υπερπροστατεύουν και περιορίζουν τα παιδιά τους, κάτι που είναι σαν να τα κλειδώνουν σε ένα κλουβί και να αγνοούν τη φύση και τις ανάγκες τους. Αυτό το είδος μεθόδου εκπαίδευσης μπορεί να προκαλέσει στα παιδιά υπερβολική ψυχολογική πίεση και έλλειψη αυτονομίας και δημιουργικότητας.

Ας δούμε τον ρόλο των εταιρειών μέσων ενημέρωσης σε αυτό. Προκειμένου να επιδιώξουν οικονομικά συμφέροντα, συνεχίζουν να λανσάρουν έργα που καλύπτουν τα γούστα του κοινού. Μερικές φορές όμως η σημασία και η αξία του έργου αγνοούνται. Αν και τα έργα του Shen Teng φέρνουν χαρά, η επιρροή τους δεν πρέπει να σταματά στην επιφανειακή ψυχαγωγία.

Εδώ που τα λέμε, πρέπει να αναφέρουμε το φαινόμενο των προγραμματιστών που αναζητούν εργασίες. Σήμερα, με τη ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας, οι προγραμματιστές αντιμετωπίζουν τεράστια εργασιακή πίεση και ανταγωνισμό. Πρέπει να αναζητούν συνεχώς νέα καθήκοντα και έργα για να αποδείξουν την αξία τους και να κερδίσουν περισσότερα έσοδα. Αυτή η κατάσταση συνεχούς επιδίωξης καθηκόντων μοιάζει με την επιθυμία και το άγχος των ανθρώπων για επιτυχία στη σύγχρονη κοινωνία.

Ακριβώς όπως οι γονείς θέλουν τα παιδιά τους να επιτύχουν στο σχολείο και στη μελλοντική τους σταδιοδρομία, οι προγραμματιστές αναζητούν ευκαιρίες που θα τα βοηθήσουν να ξεχωρίσουν στο χώρο εργασίας. Ωστόσο, η υπερβολική επιδίωξη συχνά κάνει τους ανθρώπους να αγνοούν άλλες σημαντικές πτυχές της ζωής.

Στη στρατιωτική εκπαίδευση στη στρατιωτική ακαδημία, οι μαθητές λαμβάνουν αυστηρή εκπαίδευση και αναπτύσσουν επιμονή και πνεύμα ομαδικής εργασίας. Αυτό έχει κάποιες ομοιότητες με τις ιδιότητες που χρειάζονται οι προγραμματιστές όταν αντιμετωπίζουν προκλήσεις στην εργασία. Η διαφορά όμως είναι ότι η στρατιωτική εκπαίδευση έχει ξεκάθαρους στόχους και προδιαγραφές, ενώ η διαδικασία εύρεσης εργασιών για τους προγραμματιστές είναι γεμάτη αβεβαιότητα.

Στην οικογενειακή εκπαίδευση, οι γονείς πρέπει να δίνουν στα παιδιά τους την κατάλληλη ελευθερία και χώρο ώστε να μπορούν να εξερευνήσουν τον κόσμο ανεξάρτητα και να αναπτύξουν την ικανότητα να σκέφτονται και να λύνουν ανεξάρτητα προβλήματα. Ομοίως, οι προγραμματιστές πρέπει επίσης να βρουν μια ισορροπία στη δουλειά για να αποφύγουν να κυριευτούν από την πίεση των εργασιών και να χάσουν το πάθος τους για τη ζωή και τον ξεκάθαρο σχεδιασμό για τη δική τους ανάπτυξη.

Από την άποψη των νόμων του πολέμου, οι κανόνες και οι στρατηγικές στον πόλεμο ισχύουν και για τον ανταγωνισμό στη ζωή. Πρέπει να ανταποκριθούμε με ευελιξία σε διάφορες προκλήσεις με βάση ορισμένες αρχές, αντί να επιδιώκουμε τυφλά τη νίκη. Οι προγραμματιστές θα πρέπει επίσης να ακολουθούν την επαγγελματική δεοντολογία και τα πρότυπα του κλάδου όταν αναζητούν καθήκοντα για να επιτύχουν τη δική τους βιώσιμη ανάπτυξη.

Εν ολίγοις, το «Catching Dolls» του Shen Teng, οι συμβουλές του Dong Yuhui και το φαινόμενο των προγραμματιστών που αναζητούν καθήκοντα αντικατοπτρίζουν όλα προβλήματα σε διαφορετικά επίπεδα στην κοινωνία. Πρέπει να μάθουμε από αυτό και να επιδιώξουμε μια πιο υγιή, πιο ισορροπημένη και ουσιαστική ζωή.