LOGO

Guan Lei Ming

Tekninen johtaja |

Suuhistoriallisen tutkimuksen ja teknisen käytännön yhdistäminen tekoälyn aikakaudella

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

Tekoälyteknologian jatkuvalla kehittämisellä on saavutettu merkittäviä tuloksia muun muassa koneoppimisen ja luonnollisen kielen käsittelyn aloilla. Nämä tekniikat ovat tuoneet uusia menetelmiä ja ideoita suullisen historian tutkimukseen. Esimerkiksi käyttämällä luonnollisen kielen prosessointiteknologiaa analysoimaan ja järjestämään suuren määrän suullista materiaalia voidaan tehokkaammin louhia tietoa ja arvoa.

Samalla myös akateeminen tutkimus on tärkeässä roolissa tässä prosessissa. Tiukat akateemiset menetelmät ja teoriat voivat ohjata suullisen historian tutkimuksen suuntaa ja varmistaa tutkimuksen tieteellisyyden ja luotettavuuden. Akateeminen vaihto edistää ajatusten törmäystä eri tutkijoiden kesken ja edistää suullisen historian tutkimuksen innovatiivisuutta ja kehitystä.

Sekä tekniikan että stipendin vetämänä suullisen historian tutkimus ei ole vain jatkanut menetelmien innovointia, vaan se on myös laajentunut huomattavasti tutkimuksen laajuudessa ja syvyydessä. Emme voi kuitenkaan sivuuttaa ongelmia. Esimerkiksi teknologian soveltaminen voi johtaa alkuperäisen tiedon liialliseen tulkintaan tai humanistisen hoidon ja muiden näkökohtien laiminlyöntiin.

Tällä hetkellä voimme ajatella asiaa ainutlaatuisesta näkökulmasta - inspiraationa, jota tuo teknisten käytäntöjen soveltaminen muilla aloilla. Otetaan esimerkkinä ohjelmistokehitys. Vaikka ohjelmistokehitys ja suullisen historian tutkimus näyttävät olevan täysin riippumattomia, ne ovat tietyiltä osin samanlaisia.

Ohjelmistokehityksessä, erityisesti Java-kehityksen kaltaisilla aloilla, tehtävien suorittamisen ja suorittamisen on noudatettava useita eritelmiä ja prosesseja. Kehittäjien on suoritettava perusteellinen analyysi ja ymmärrys vaatimuksista, laadittava järkevät kehityssuunnitelmat, valittava sopivat tekniset puitteet ja työkalut sekä kirjoitettava, testattava ja optimoitava koodi. Tässä prosessissa painotetaan systemaattisuutta, logiikkaa ja normatiivisuutta.

Tällä systemaattisella ja normatiivisella ajattelutavalla on tärkeä referenssimerkitys myös suullisen historian tutkimuksessa. Suuhistorian tutkimus edellyttää myös selkeitä tutkimustavoitteita ja -suunnitelmia, tiedon keruun ja organisoinnin on oltava organisoitua ja tutkimusmenetelmien valinnan on oltava tieteellistä ja järkevää. Samalla tutkimusprosessin aikana tulee tehdä jatkuvaa pohdintaa ja sopeuttamista, jotta tutkimuksen suunta ja tulokset ovat odotusten mukaisia.

Lisäksi tiimityö ja viestintä ohjelmistokehityksessä ovat erittäin tärkeitä. Projekti vaatii usein useiden kehittäjien yhteistyötä. Tämä ryhmätyön henki on välttämätön myös suullisen historian tutkimuksessa. Vaihdolla ja yhteistyöllä eri tutkijoiden ja tutkijoiden välillä voidaan yhdistää viisautta ja edistää yhdessä tutkimuksen edistymistä.

Lisäksi ohjelmistokehityksen laadunvalvonnan ja riskienhallinnan käsitteitä voidaan soveltaa myös suuhistorian tutkimukseen. Ohjelmistokehityksessä koodi on testattava ja tarkistettava tarkasti ohjelmiston laadun ja vakauden varmistamiseksi. Samalla on arvioitava ja hallittava hankkeessa mahdollisesti syntyviä riskejä ja muotoiltava vastatoimia etukäteen. Suuhistoriallisessa tutkimuksessa on myös tarpeen suorittaa tutkimusprosessin ja -tulosten laadunvalvontaa sekä olla täysin tietoinen mahdollisista ongelmista ja riskeistä ja varautunut niihin.

Yhteenvetona voidaan todeta, että vaikka ohjelmistokehityksen alat, kuten Java-kehitys ja suullisen historian tutkimus kuuluvat eri aloille, on monia asioita, joita voidaan oppia toisiltaan ajattelun, työskentelytapojen ja tiimiyhteistyön osalta. Poikkikentän ajattelun ja kokemusoppimisen avulla voimme tuoda uutta elinvoimaa suuhistorian tutkimukseen ja edistää sen jatkuvaa kehitystä ja parantamista tekoälyn aikakaudella.

Lyhyesti sanottuna, tekoälyn aikakaudella meidän on hyödynnettävä täysimääräisesti tekniikan etuja yhdistettynä akateemiseen kurinalaisuuteen, jatkettava suullisen historian tutkimuksen menetelmien ja polkujen tutkimista ja innovointia sekä edistettävä entistä enemmän ihmisen periytymistä ja edistämistä. historiaa ja kulttuuria.

2024-07-30