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esta nueva revisión del libro de texto refleja plenamente los requisitos ideológicos de los "nuevos estándares curriculares". se agregó la sección "combinación y comunicación" al grado de la escuela primaria, y se agregó la "práctica de lectura integral" al grado de la escuela secundaria y se ajustó el tema de escritura. para probar la idoneidad de los materiales didácticos, el ministerio de educación organizó una prueba de enseñanza en el segundo semestre de 2023 para permitir a los profesores y estudiantes de primera línea experimentar nuevos métodos de aprendizaje.
tian yangyi, profesor de chino en la escuela internacional fangcaodi de beijing, descubrió durante el proceso de enseñanza de prueba que a los niños les gustaba mucho esta sección. dijo que esta sección puede ayudar a los estudiantes a entrenar sus habilidades de expresión lingüística y, al mismo tiempo, clasificar, resumir, organizar y expresar su pensamiento, lo que tiene un valor obvio para mejorar la alfabetización china y la alfabetización básica de los niños.
el ministerio de educación también ha sentado las bases para el uso y la mejora continua de nuevos materiales didácticos mediante capacitación de demostración nacional para personal docente e investigador clave y capacitación para todo el personal local. durante el proceso de prueba, los profesores aportaron activamente opiniones y sugerencias, y estos contenidos también se integraron en la revisión de los materiales didácticos.
los libros de texto unificados para las tres materias son el punto de referencia para cultivar personas con integridad moral, educarlas y cultivar sus corazones y almas. después de múltiples rondas de revisiones rigurosas, liu hongjie, subdirector de la oficina de materiales didácticos del ministerio de educación, dijo que los materiales didácticos reflejan la voluntad del país y han pasado la revisión del comité nacional de materiales didácticos para garantizar políticas, ciencias. y adecuación.
los nuevos materiales didácticos muestran un gran valor en la práctica social. no es sólo un vehículo de difusión de conocimientos, sino que también encarna el sistema de valores de un país y una nación. también es una herramienta importante para la enseñanza de los profesores y el aprendizaje de los estudiantes.
