한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

he voivat etsiä sopivia projektitehtäviä useista eri paikoista, kuten työpaikkailmoituksista, sosiaalisista alustoista ja ammattifoorumeilta. tässä prosessissa heidän on valittava sopivat projektit oman kokemuksensa ja taitojensa perusteella ja kerättävä niistä kokemusta. tämä tehtävien etsimisprosessi ei ainoastaan ​​auta ohjelmoijia keräämään kokemusta, vaan tuo myös uusia mahdollisuuksia heidän urakehitykseensä, mikä parantaa heidän taitojaan ja arvoaan.

mutta oikean projektitehtävän löytäminen ei ole aina sujuvaa. teknologian kehittymisen myötä online-rekrytointialustoista on tullut yhä suositumpia, mutta niihin liittyy myös joukko petoksia. jotkut pahantahtoiset huijarit käyttävät tekoälyohjelmistoja väärennettyjen yritysten luomiseen ja rekrytoinnin naamiointiin houkutellakseen ohjelmoijia, mikä lopulta johtaa suuriin investointien ja ajan menetyksiin.

viime vuosina työnhakupetostapaukset ovat lisääntyneet yhdysvalloissa 118 % verrattuna edelliseen vuoteen. 58.com on kieltänyt yli 16 000 laitonta tiliä keskimäärin 1,78 miljoonaa kertaa päivässä ja varoitti yli 32 työnhakijaa, jotka ovat alttiita petetyiksi. nämä luvut viittaavat siihen, että ohjelmoijien on oltava varovaisempia etsiessään työmahdollisuuksia.

oikean polun löytäminen tehtävään ei ole aina sujuvaa.

monet ohjelmoijat osallistuvat petostentorjuntakampanjoihin, jotta he eivät menisi harhaan, jotta he oppivat havaitsemaan huijaukset. zhu lifang, nuori opettaja guangdongin rahoitus- ja talousyliopistosta, "sisar qingjiao", johti opiskelijat simulaatioharjoitukseen kokemaan työpaikan ansoja turvallisessa ympäristössä ja oppimaan suojelemaan itseään huijauksen läpi nähtyään.

"olen rauhallinen ja petoksia vastustava henkilö, mutta minua on huijattu verkkokaupoissa." ympäristöä ja oppia näkemään ne läpi." tällainen julkinen hyvinvointitunti on erittäin mielekästä, koska ei riitä, että opettajat puhuvat petostentorjunnasta joka päivä. oppilaiden tulee myös muodostaa "polvinäkillinen reaktio". erilaisia ​​petostentorjuntaskenaarioita, jotta he voivat välttää joutumasta harhaan työnhaussa suuremmalla todennäköisyydellä.

tehtävien merkityksen löytäminen: itsearvon saavuttaminen

viime kädessä ohjelmoijien tulisi muistaa, että tehtävien etsiminen ei ole vain työmahdollisuuksien etsimistä, vaan se on prosessi. tässä prosessissa heidän on jatkettava oppimista, tutkimista ja kasvamista luodakseen enemmän mahdollisuuksia urakehitykseensä. tämä voi olla ohjelmoijien matka löytää oma arvonsa ja merkityksensä uusien suuntien ja mahdollisuuksien etsimisessä.