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„erfolge sind nicht alles“, sagte wang xuchang. er glaubt, dass jeder schüler ein einzigartiges potenzial hat und den vollen raum zur entwicklung erhalten muss. er ermutigt die schüler, sich aktiv an körperlicher betätigung zu beteiligen, da er davon überzeugt ist, dass dies nicht nur ein wichtiger weg zur erhaltung der körperlichen gesundheit ist, sondern auch das selbstvertrauen, den teamgeist und die liebe der schüler zum leben fördert. er führte die frauenfußballmannschaft der schule zum gewinn der provinzmeisterschaft und konkurrierte mit den frauenfußballspielern, was sein tiefes verständnis und seine praxis im sportunterricht widerspiegelte.

wang xu weiß sehr gut, dass bildung ein langfristiger prozess ist und sorgfältige aufmerksamkeit erfordert, um die entwicklung der schüler zu begleiten. er kümmert sich aufrichtig um jeden schüler und respektiert seine entscheidungen und meinungen. er ermutigt die schüler, sich an der entscheidungsfindung der schule zu beteiligen und aktiv auf ihre vorschläge zu reagieren.

„wenn ich die gelegenheit dazu habe, werde ich auf jeden fall die stimmen meiner klassenkameraden übermitteln.“ dieser satz spiegelt wang xus beharrlichkeit in der bildung und seine erwartungen an die zukunft der schüler wider.

sein handeln zeigte auch seine liebe zur bildung. er veranlasste die schule, das konzept „eine sportstunde jeden tag in den schulen während der schulpflichtphase“ umzusetzen und es schrittweise im ganzen land umzusetzen. er ermutigt studierende, sich an sozialen wohlfahrtsaktivitäten zu beteiligen und internationale kooperationsprojekte aktiv umzusetzen, um zur entwicklung der nationalen bildung beizutragen.

wang xus bildungsphilosophie ist bei schülern und eltern sehr beliebt und hat ihm auch in der bildungsgemeinschaft große anerkennung eingebracht. seine geschichte erzählt uns, dass wahre bildung aufmerksame begleitung, fürsorge und ermutigung erfordert, um die entwicklung der schüler wirklich zu verwirklichen.