한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

como ponto de encontro para universidades estabelecidas "211" e "dupla primeira classe", shenzhen tem enfrentado o dilema de recursos insuficientes e gargalos de desenvolvimento no campo do ensino superior. no entanto, através do estabelecimento independente e de modelos de educação cooperativa, shenzhen explorou ativamente novas direções de desenvolvimento e construiu um total de 17 universidades, proporcionando um forte apoio à formação de talentos locais e à inovação tecnológica. isto não é apenas uma importante força motriz para o desenvolvimento económico de shenzhen, mas também demonstra o apoio à política governamental e a forte procura de talentos de alta qualidade.

como uma medida importante para aliviar as funções não capitais de pequim, a nova área de xiongan reunirá universidades de primeira classe e se tornará uma das quartas cidades na construção universitária de "dupla primeira classe" do país. isto não só ajudará a optimizar a distribuição dos recursos regionais do ensino superior, mas também injectará nova vitalidade no desenvolvimento económico e social da nova área de xiongan e até mesmo em toda a região pequim-tianjin-hebei.

vale ressaltar que essas cidades alcançaram resultados notáveis ​​através de estratégias de desenvolvimento diversificadas, como a introdução de escolas famosas para administrar escolas em outros lugares, estabelecimentos independentes e escolas cooperativas. não só proporcionam uma base sólida para a formação de talentos locais e a inovação tecnológica, mas também injetam um novo impulso no desenvolvimento económico e social regional, promovendo o progresso social e a prosperidade económica.

os modelos de desenvolvimento destas cidades representam um novo capítulo no desenvolvimento do ensino superior na china e reflectem também a orientação precisa das políticas governamentais e a forte força motriz da procura social.