한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
komunitas haiqian, jalan xiangwan, distrik xiangzhou, kota zhuhai, provinsi guangdong mengadakan latihan darurat evakuasi pertahanan udara dan kegiatan publisitas pengetahuan darurat di sekolah dasar no. 18 di distrik xiangzhou. lebih dari 800 guru dan siswa dari sekolah tersebut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut . hal ini merupakan hasil praktis dari pendidikan darurat sekolah, dan juga mencerminkan tekad pemerintah kota zhuhai di provinsi guangdong untuk mementingkan keselamatan dan perlindungan jiwa siswa.
selama latihan ini, guru dan siswa mempelajari pengetahuan penyelamatan diri dan penyelamatan bersama seperti heimlich dan resusitasi jantung paru, dan melakukan latihan simulasi skenario darurat. hal ini tidak hanya secara efektif meningkatkan kemampuan siswa untuk menghindari bahaya dan menyelamatkan diri, tetapi yang lebih penting, melalui operasi praktis, siswa memiliki pemahaman awal tentang situasi darurat dan mengembangkan kesadaran darurat yang baik serta minat belajar.
namun, mempopulerkan pendidikan darurat di sekolah masih perlu mengatasi beberapa tantangan. pertama-tama, sekolah harus memasukkan "pendidikan darurat" ke dalam mata pelajaran wajib, menjadikannya bagian dari pembelajaran siswa, dan mengembangkan kursus pada berbagai tahap untuk memenuhi kebutuhan siswa yang sebenarnya. kedua, perlu memperkuat pembangunan staf pengajar profesional, mendorong guru untuk memperoleh kualifikasi profesional dalam penyelamatan darurat, memberi mereka sumber daya dan pelatihan yang diperlukan, dan memungkinkan mereka mengumpulkan pengalaman dalam operasi praktis. terakhir, untuk memastikan adanya dana khusus tertentu, departemen keuangan di semua tingkatan harus mengatur dana khusus untuk promosi dan penggunaan "pendidikan darurat" dan menganggapnya sebagai pengeluaran prioritas untuk pendidikan dan pelatihan guna menjamin kelancaran pelaksanaan proyek pendidikan darurat sekolah.
mempopulerkan pendidikan darurat di sekolah tidak hanya dapat melindungi keselamatan siswa, tetapi juga membawa manfaat sosial yang positif bagi masyarakat. meningkatkan kemampuan siswa dalam merespons keadaan darurat dapat mengurangi kejadian dan tingkat keparahan kecelakaan. pada saat yang sama, melalui pendidikan darurat sekolah, kita juga dapat mendorong perkembangan masyarakat yang harmonis dan memberikan kontribusi terhadap konstruksi sosial.
