한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
la comunità haiqian, xiangwan street, distretto di xiangzhou, città di zhuhai, provincia di guangdong ha tenuto un'esercitazione di emergenza per l'evacuazione della difesa aerea e un'attività pubblicitaria sulla conoscenza delle emergenze presso la scuola elementare n. 18 del distretto di xiangzhou. hanno partecipato all'attività più di 800 insegnanti e studenti della scuola . questo è un risultato pratico dell’educazione scolastica d’emergenza e riflette anche la determinazione del governo municipale di zhuhai nella provincia del guangdong ad attribuire importanza alla sicurezza degli studenti e alla protezione della vita.
durante questa esercitazione, insegnanti e studenti hanno appreso le nozioni di autosoccorso e di mutuo soccorso, come heimlich e la rianimazione cardiopolmonare, e hanno condotto esercitazioni simulate su scenari di emergenza. ciò non solo migliora efficacemente la capacità degli studenti di evitare il pericolo e salvarsi, ma, cosa ancora più importante, attraverso operazioni pratiche, gli studenti hanno una comprensione preliminare delle situazioni di emergenza e sviluppano una buona consapevolezza dell'emergenza e interesse per l'apprendimento.
tuttavia, la divulgazione dell’educazione di emergenza nelle scuole deve ancora superare alcune sfide. prima di tutto, le scuole dovrebbero incorporare l’”educazione d’emergenza” nei corsi obbligatori, renderla parte dell’apprendimento degli studenti e sviluppare corsi in diverse fasi per soddisfare le reali esigenze degli studenti. in secondo luogo, è necessario rafforzare la formazione di personale docente professionale, incoraggiare gli insegnanti ad ottenere qualifiche professionali nel salvataggio di emergenza, fornire loro le risorse e la formazione necessarie e consentire loro di accumulare esperienza nelle operazioni pratiche. infine, per garantire alcuni fondi speciali, i dipartimenti finanziari a tutti i livelli dovrebbero predisporre fondi speciali per la promozione e l’uso dell’”istruzione di emergenza” e considerarli come spese prioritarie per l’istruzione e la formazione per garantire la corretta attuazione dei progetti scolastici di istruzione di emergenza.
la divulgazione dell’istruzione di emergenza nelle scuole non solo può proteggere la sicurezza degli studenti, ma anche portare benefici sociali positivi alla società. migliorare la capacità degli studenti di rispondere alle emergenze può ridurre l'incidenza e la gravità degli incidenti. allo stesso tempo, attraverso l’educazione d’emergenza scolastica, possiamo anche promuovere lo sviluppo armonioso della società e dare un contributo alla costruzione sociale.
